Aerul din școala noastră
Un aer curat înseamnă copii sănătoși și profesori care predau într-un mediu sigur. Proiectul „Aerul din școala noastră” a adus tehnologia în sprijinul educației, prin monitorizarea calității aerului în patru școli și licee clujene.
Senzorii instalați măsoară nivelul de poluare și transmit în timp real mesaje clare, precum: „Aerisiți zona”, „Țineți geamul închis”, „Porniți purificatoarele”. Elevii și profesorii primesc astfel sprijin direct pentru un mediu mai sănătos și un proces de învățare mai eficient.

Descriere & Obiective
Aerul pe care îl respirăm în clasă influențează direct atenția, capacitatea de concentrare și sănătatea fiecărui elev. Pornind de la această realitate, un grup de inițiativă a implementat proiectul „Aerul din școala noastră”, cu scopul de a transforma școlile în spații mai sigure și mai prietenoase.
Au fost instalate senzori de interior și exterior, conectați la monitoare amplasate în zonele de acces. Datele sunt afișate în timp real, alături de mesaje personalizate pentru fiecare situație. Totodată, informațiile sunt centralizate într-o platformă online ce permite generarea de rapoarte și trimiterea de alerte atunci când sunt depășite praguri critice.
Dar proiectul nu se rezumă doar la măsurători. A devenit un demers educațional, în care 150 de elevi și 30 de profesori au fost implicați direct: au discutat despre poluare și sănătate, au construit dispozitive, au învățat cum gesturi simple, precum aerisirea clasei, pot schimba calitatea mediului.
Cele patru școli implicate, Colegiul Național „George Coșbuc”, Liceul de Informatică „Tiberiu Popoviciu”, Liceul Teoretic „Lucian Blaga” și Școala Gimnazială „Iuliu Hațieganu”, au devenit modele de bune practici și puncte de inspirație pentru întreaga comunitate clujeană.
Rezultate & Impact
-
Școli implicate: 4
-
Elevi implicați: 150
-
Cadre didactice implicate: 30
-
Monitoare cu date afișate în timp real: instalate în toate școlile participante
-
Platformă online: cu rapoarte și alerte inteligente
„Aerul din școala noastră” arată că schimbarea începe cu pași mici. Un senzor, un mesaj, un gest simplu – și calitatea educației crește odată cu calitatea aerului respirat.
Este un proiect despre sănătate, responsabilitate și curiozitate. Despre cum elevii pot învăța să fie atenți nu doar la lecții, ci și la mediul în care cresc.


